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离中考还有两个月,成绩中下等的学生还能提升多少?该怎么做呢

2020年05月03日 23:41 来源:未知 人气: 手机版

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距离中考还有两个月的时间,通过这段时间的复习,成绩还能有多大的提升呢?这个一般取决于两方面的因素,一是学生的努力程度和学习效率,二是目前的成绩状况。

>一般来说,在复习备考的的最后两个月,通过努力再加上一定的学习方法,成绩还是能有一定程度的提高的,否则还这么辛苦地去复习干什么。每个学生都在复习,但最终的成绩却差异很大,最主要的原因还是学习效率的问题,你努力了吗?你的努力有效果吗?

当然成绩也并非能一直持续提升的,我们都知道,成绩越差提分空间就越大,随着成绩的提升,到了一定的程度之后,就基本上会稳定在某个范围内,波动很小,提升起来就非常困难了。对于大部分的学生来说,还是没有达到这个程度,所以也就不存在因提分空间被压缩而导致成绩不能得到提升了。

今天在给一个学生上课的时候,学生到了二模的试卷,成绩不是很理想,我就跟学生说,你看看,这许多的题都是我们之前多次讲过的题型,你怎么还是给做错了?学生很委屈地说道,我这次已经比之前提高了将近二十分了,在考试的时候我已经尽了自己最大的努力去完成试卷了,基本上发挥到了极限,就只能这样了吧。

听完学生的话,我也陷入了思考,确实有很多的题在老师看来是非常的简单,之前也讲过多次,学生就应该去理解和掌握,但学生就是没有掌握,也不能说学生没有好好听,听了,当时也懂了,但就是不会应变,这种解题能力的提升和突破是比较难的,如果能突破这一点,那么成绩也就能获得很大的提升。

即便大家都在说,在中考中有80%以上的题目都是基础题,学生就应该拿到这些分数,但又有多少学生能拿到了,最主要的原因还是每个人的能力极限都是不同的,也许有些学生通过努力可以无限接近满分,但有些同学即便再努力也只能在及格的边缘徘徊,也不能说这些成绩不理想的学生就没有努力去学习,只不过他们很难突破自己的能力极限而已。

今天有个学生发微信问我,离中考还有两个月,现在的分数是400,属于中下等,满分600,想提150分还有可能吗?这个目标确实比较宏伟,我们去讨论能不能实现没有多大的价值和意义,目标的实现是需要依靠计划和实施的,我们先去思考一下,这个目标该如何去实现呢?

先来看下,满分600分,目前400分,想要再提升150分,也就是最终得分要到到550分,这个目标其实挺难的,满分600分,能考到550分以上的学生所占的比重并不是很大,当然肯定是有的,能达到这样的成绩的学生基本上都是非常拔尖的,而拔尖的学生相对比较固定,这是日积月累下来才能达到了,短短两个月时间由中等偏下到大顶尖的行列,难度比较大。

两个月的时间要提高150分,这个目标的实现并不容易,也就是说基本上参与考试的科目每科都要提高20分以上才能达到。当然了还要考虑到科目的特征,一般来说,在复习备考的期间,理科类是比较容易提升的,但对学生的思维也有比较高的要求,提升起来也有困难,有学生可以在两个月提高20分以上,也有一分都提不起来的。文科类的提高就相对困难,尤其是语文和英语,如果之前的基础不扎实,积累不够,别说提高20分,就是提高5分都是非常困难的。

有目标是好事情,但目标的制定一定要合情合理,与此同时必须要有目标实现的方法,还要去落实。在中考复习备考的时候该如何去制定提分目标和计划呢?个人认为必须要结合自己的实际情况去分析和制定。

大部分学校已经开始了模考,可以通过分析模考卷来制定计划,找到自己最近一次的试卷来认真复习,看看出错的题目哪些是自己可以做对的,哪些是存在问题的,哪些是压根没有希望的,将自己本可以做对和存在问题但能攻克的题目作为自己现阶段的目标,先想办法把这些题目给突破,把这些分数给拿到,这才是最应该做的。相信每个科目都存在有这样的题目,认真分析自己的试卷,先去攻克和突破比较容易的但出错了的,等到这些题目都给弄懂了,然后再去攻克和突破哪些稍微难一些的,一步步来,不要想一步登天,那是压根不可能的。

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本文标签:学生 成绩 题目 都是 提升

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